八月的南溟学堂，藏着太多与文化相遇的惊喜：我们曾拼装福船、细嗅沉香、镌刻印章……海南省博物馆携手海南省社会科学界联合会打造“海南省第十一届(2025)社会科学普及月”活动，在孩子们的欢声笑语中圆满落幕。八大主题课程里的动手实践、知识探秘与趣味互动，让大家在玩中学、学中悟，把知识与快乐一同收入囊中。

　　航海与自然：在体验中触摸文明

　　《神秘福船将远航》课堂上，当讲解员说到“福船能在风浪中平稳航行”时，孩子们眼中满是惊叹。模型拼装环节中，大家比对图纸认真拼接船身、固定桅杆，当船只模型立在桌上时，小脸上满是“我也能造‘大船’”的骄傲，原来航海文明的壮阔，离我们这么近。

　　

　　《香从何处来》的课堂弥漫着淡淡的沉香气味。在老师指导下，大家认识沉香自然知识、亲手配比、搅拌、塑形，制成香饰，香气里藏着的，是对本土物产的自豪。

　　

　　《黄花梨的小“心”机》课堂上，孩子们品读花梨木的纹理，手捧花梨木料，用砂纸细细打磨、抛光，让木料透出温润光泽，做成挂坠。变化无穷的花梨纹理清晰可见，成为属于孩子们的暑假印记。

　　

　　考古与技艺：在实践中感受文化

　　《海底“淘”宝攻略》里，“华光礁I号”沉船的故事让孩子们听得入迷。当拿到瓷器残片开始模拟修复，大家屏息凝神地拼接，“修复”完成后孩子们难掩兴奋。这一刻，海洋文化遗产保护的意义，变得具体又生动。

　　

　　《考什么“古”》课程像是罩上了一层神秘的面纱，谁都不知道会从盲盒里开出什么“文物”来。孩子们戴上手套、手持工具，满心期待地“发掘”，当“文物”露出轮廓，兴奋的神情溢于言表，在动手体验中对考古工作有了全新理解。

　　

　　《拓琼文》课堂上，当第一张拓片被揭下，清晰的图案让孩子们发出惊叹。一扑一印间，传统技艺的魅力悄然传递。《刻琼印》时，握着刻刀的小手虽有些颤抖，却认真地刻下痕迹，在方寸之间留下孩子们对篆刻技艺最初的印象。

　　

　　海洋与非遗：在创作中编织快乐

　　《快乐加“贝”》里，五彩斑斓的贝壳让孩子们目不暇接。大家粘拼贝壳、点缀色彩，制作成贝壳风铃。微风中“叮铃”作响的贝壳，在南溟学堂的孩子们心中种下了海洋文化与非遗技艺的种子。

　　

　　在历经不断的优化与提升后，“南溟学堂”品牌让孩子们的博物馆研学时光更加鲜活。愿这份热爱引领大家走近历史、触摸文明，在未来收获更多海南故事。

　　

　　

　　（编辑： 林子杨）

　　

原文链接：http://lwt.hainan.gov.cn/ywdt/ywdt_55370/gzdt/202508/t20250828_3920332.html
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